Ghi chú ngắn về Nghiên cứu Lãnh đạo Bang Ohio

Năm 1945, Cục nghiên cứu kinh doanh tại Đại học bang Ohio đã khởi xướng một loạt nghiên cứu về lãnh đạo. Những nghiên cứu này đã tìm cách xác định các chiều độc lập của hành vi lãnh đạo. Các nghiên cứu bắt đầu với tiền đề rằng không có định nghĩa thỏa đáng về lãnh đạo tồn tại và không có dấu hiệu chính xác về phẩm chất của một nhà lãnh đạo giỏi. Vì vậy, nó đã tìm cách xác định sự lãnh đạo về mặt hiệu suất.

Hình ảnh lịch sự: bonders.org/wp-content/uploads/2013/10/Leader-1024lahoma768.jpg

Những nghiên cứu này đã xác định hai khía cạnh lãnh đạo độc lập được gọi là khởi đầu cấu trúc và xem xét có nghĩa ít nhiều giống với hành vi nhiệm vụ và hành vi mối quan hệ của một nhà lãnh đạo.

Cấu trúc khởi xướng đề cập đến mức độ mà một nhà lãnh đạo có khả năng xác định và cấu trúc vai trò của chính mình cũng như vai trò của cấp dưới trong việc tìm kiếm mục tiêu đạt được. Nó bao gồm hành vi cố gắng tổ chức công việc, mối quan hệ công việc và mục tiêu. Nhà lãnh đạo có đặc điểm cao trong cấu trúc khởi xướng chỉ định nhiệm vụ được thực hiện bởi mỗi thành viên trong nhóm của mình, đặt ra thời hạn, đưa ra phương hướng và gây áp lực cho họ để hoàn thành nó.

Cân nhắc đề cập đến mức độ mà một nhà lãnh đạo có khả năng có các mối quan hệ công việc được đặc trưng bởi sự tin tưởng lẫn nhau, tôn trọng ý tưởng của cấp dưới và quan tâm đến cảm xúc của họ. Anh ta tỏ ra lo lắng cho sự thoải mái, hạnh phúc, địa vị và sự hài lòng của những người theo dõi anh ta.

Một nhà lãnh đạo được đặc trưng bởi sự cân nhắc cao có thể được mô tả như một người giúp đỡ cấp dưới trong các vấn đề cá nhân của họ, thân thiện và dễ gần và coi tất cả các cấp dưới là bình đẳng.

Các nghiên cứu của bang Ohio cho rằng phong cách lãnh đạo cao cấp của người Hồi giáo (cơ cấu khởi xướng cũng như cân nhắc cao) nói chung dẫn đến kết quả tích cực nhưng có những trường hợp ngoại lệ cho thấy các yếu tố tình huống nên được tích hợp vào lý thuyết.

Các nghiên cứu Ohio có giá trị cho nghiên cứu về lãnh đạo. Họ là những người đầu tiên nhấn mạnh tầm quan trọng của cả định hướng nhiệm vụ và xem xét nhu cầu cá nhân trong việc đánh giá khả năng lãnh đạo. Cách tiếp cận hai chiều này đã giảm bớt khoảng cách giữa định hướng nhiệm vụ nghiêm ngặt của phong trào quản lý khoa học và sự nhấn mạnh quan hệ của con người.