Tầm quan trọng của các nguyên tắc trong giảng dạy

Tầm quan trọng của nguyên tắc trong giảng dạy!

Khi phát triển một bộ các nguyên tắc để hướng dẫn quá trình giảng dạy, trước tiên cần phải hiểu ý nghĩa của nguyên tắc. Nguyên tắc thuật ngữ đã được thông qua từ các nguyên tắc từ tiếng Latin, có nghĩa là bắt đầu hoặc kết thúc của tất cả mọi thứ.

Hình ảnh lịch sự: Atomagents.com/Portals/0/5450412111_33de57bdd7_b.jpg

Người Hy Lạp đầu tiên đã sử dụng các nguyên tắc không chỉ để thể hiện nguồn gốc của sự vật mà còn để thể hiện các quy luật cơ bản của họ, và đưa ra các mục tiêu cuối cùng của họ.

Đôi khi các nguồn hoặc nguyên nhân từ đó mọi thứ tiến hành, ví dụ như vũ trụ hữu hình, được gọi là các nguyên tắc, do đó cũng là đặc điểm của sự vật, hoặc bất cứ điều gì quyết định bản chất của chúng.

Nguyên tắc được sử dụng trong nhiều ý nghĩa khác nhau. Theo Webster, nguyên tắc là một luật hoặc học thuyết toàn diện, từ đó những người khác có nguồn gốc, hoặc từ đó những người khác được thành lập.

Đối với Ayer, nguyên tắc thường xuyên nhất

được sử dụng, để biểu thị một tuyên bố tổng quát thông qua đó dữ liệu không liên quan được hệ thống hóa và giải thích.

Trong ngôn ngữ của Hopkins, một nguyên tắc là một quy tắc hướng dẫn con tàu giáo dục để nó sẽ đến cảng được chỉ định bởi triết lý giáo dục; đó là một chiếc la bàn mà con đường giáo dục hướng đến.

Nói chung, thuật ngữ này thường được sử dụng để chỉ bất kỳ loại sự thật chung hoặc định mức hướng dẫn nào theo đó một quá trình được thực hiện, như khi chúng ta nói các nguyên tắc toán học.

Trong phạm vi mà nguyên tắc được chấp nhận như một sự thật cơ bản, nó có thể được coi là một luật toàn diện, một học thuyết, một chính sách hoặc một niềm tin sâu sắc chi phối hành vi của nhiều loại nỗ lực của con người.

Thuật ngữ này cũng có thể đề cập đến các quy luật tâm lý học tập, đến các khái niệm hoặc lý thuyết giáo dục quan trọng, cho các tuyên bố về sự kiện, để điều chỉnh các luật hoặc quy tắc ứng xử và các nguyên lý được chấp nhận chung.

Như thường lệ trong thực tiễn giáo dục, nguyên tắc thuật ngữ không được coi là một quy tắc mà là một sự thật cơ bản liên quan đến mối quan hệ của các yếu tố mà giáo viên và học sinh đối phó.

Nguyên tắc là hướng dẫn chính để làm cho việc dạy và học thông minh và hiệu quả.

Chúng là những nguyên tắc cơ bản mà qua đó chúng ta tiến hành từ tình huống này sang tình huống khác. Nguyên tắc rất quan trọng đối với việc điều hành các hành động và vận hành các kỹ thuật trong bất kỳ lĩnh vực giáo dục nào.

Nguyên tắc thực sự giải thích các quá trình giáo dục. Chúng cho thấy cách mọi thứ được thực hiện và kết quả giáo dục đạt được.

Đối với cá nhân, một nguyên tắc, khi nó được hiểu và chấp nhận, sẽ phục vụ theo những cách quan trọng để hướng dẫn suy nghĩ phản xạ và lựa chọn hoạt động hoặc hành động của anh ta.

Trong lĩnh vực giáo dục, một nguyên tắc được chấp nhận trở thành một phần trong triết lý của một người nhằm xác định và đánh giá các mục tiêu, hoạt động, thực tiễn và kết quả giáo dục của anh ta.