Khoa học & Công nghệ: Tổ chức, Nhân lực với các Công nghệ khác nhau

Khoa học & Công nghệ: Tổ chức, Nhân lực với các Công nghệ khác nhau!

KẾ HOẠCH và chính sách phải được thực hiện, nghiên cứu và phát triển phải được tài trợ, nhân lực phải được tạo ra và sử dụng hiệu quả nếu khoa học và công nghệ đóng vai trò có ý nghĩa đối với sự phát triển của đất nước.

Hình ảnh lịch sự: news.xinhuanet.com/english/photo/2012-07/18/131723338_11n.jpg

Các hoạt động khoa học ở Ấn Độ chủ yếu được thực hiện bởi các cơ quan chính phủ, trung tâm giáo dục đại học, ngành công nghiệp cả khu vực công cộng và tư nhân và các hiệp hội phi lợi nhuận.

Cơ quan:

Ở cấp trung ương, một ủy ban cố vấn khoa học cho nội các (SAC- C) đã được thành lập vào tháng 6 năm 1997. Trách nhiệm của nó bao gồm (i) đấu thầu tư vấn về việc thực hiện chính sách KH & CN của chính phủ; (ii) xác định và đề xuất các biện pháp để tăng cường sự tự lực về công nghệ của đất nước với sự tham khảo cụ thể về chính sách của chính phủ về hợp tác và nhập khẩu công nghệ nước ngoài; và (iii) xem xét các khía cạnh tổ chức của các tổ chức và tổ chức KH & CN bao gồm các biện pháp cung cấp mối liên kết đầy đủ giữa cộng đồng khoa học, tổ chức giáo dục, cơ sở R & D, ngành công nghiệp và bộ máy chính phủ.

Hội thảo cũng dự kiến ​​sẽ xem xét các vấn đề liên quan đến việc lấp đầy những lỗ hổng quan trọng về năng lực KH & CN quốc gia, thúc đẩy hợp tác kỹ thuật giữa các nước đang phát triển và giải quyết các thách thức mới nổi liên quan đến năng lực cạnh tranh quốc tế về KH & CN, công nghiệp và thương mại.

Ủy ban bao gồm một số nhà khoa học, học giả, nhà công nghệ và nhà khoa học xã hội nổi tiếng, cũng như đại diện của ngành, và khu vực NGO, và thư ký của các khoa khoa học và các bộ kinh tế xã hội của chính phủ. Nhiệm kỳ cho các thành viên là hai năm.

Hiến pháp của ủy ban đã hoàn thành việc thực hiện cấu trúc đỉnh ba cấp để điều phối các hoạt động khoa học và công nghệ trong nước. Hai cấp độ khác là một ủy ban nội các về KH & CN dưới sự chủ trì của thủ tướng và một ủy ban thư ký khoa học và công nghệ thuộc thư ký nội các.

Ở cấp trung ương, Bộ Khoa học và Công nghệ có ba phòng khoa học, Vụ Khoa học và Công nghệ (DST), Vụ Nghiên cứu Khoa học và Công nghiệp (DSIR) và Cục Công nghệ Sinh học (DBT). Các khoa năng lượng nguyên tử, điện tử, phát triển đại dương và không gian là các khoa khoa học khác.

Bộ Môi trường và Rừng, và Bộ Năng lượng mới và tái tạo cũng quan tâm đến nỗ lực khoa học. Hầu hết các bộ khác có một bộ phận hoặc thành phần dành cho nghiên cứu.

Tổ chức Nghiên cứu và Phát triển Quốc phòng (DRDO) được quản lý bởi Bộ Nghiên cứu và Phát triển của Bộ Quốc phòng hoạt động dưới sự cố vấn khoa học cho Bộ trưởng Quốc phòng. Mỗi lãnh thổ tiểu bang và liên minh cũng có một thành phần kế hoạch khoa học và công nghệ.

Hội đồng KH & CN Nhà nước đã được DST khởi xướng trong Kế hoạch thứ sáu bởi DST để xác định, xây dựng và triển khai các chương trình KH & CN của tiểu bang. Tập trung vào việc phổ biến khoa học, phát triển doanh nhân, ứng dụng viễn thám, phát triển nông thôn, trình diễn và thử nghiệm thực địa.

Việc tích hợp kế hoạch KH & CN với kế hoạch kinh tế xã hội quốc gia được thực hiện bởi Ủy ban Kế hoạch. Để cho phép các bộ kinh tế xã hội khác nhau xây dựng các chương trình KH & CN dài hạn và xác định các công nghệ phù hợp mới nhất để áp dụng bởi ngành liên quan, Ủy ban Tư vấn Khoa học và Công nghệ (STAC) đã được thành lập ở từng bộ. Các ủy ban tư vấn KH & CN liên ngành (IS- STAC) đã được thành lập để điều phối các nỗ lực của STAC và giám sát các hoạt động của các bộ khác nhau.

Trong khu vực trung tâm, nghiên cứu khoa học được thực hiện chủ yếu dưới một số cơ quan chính phủ và các cơ quan tự trị / được tài trợ có trách nhiệm đặc biệt với các chức năng R & D. Trong loại cơ quan R & D này, có hai loại phòng ban / cơ quan: cơ quan thực hiện R & D và cơ quan bảo trợ / giám sát R & D, mặc dù loại trước đây cũng hỗ trợ nghiên cứu ngoại khóa.

Các bộ phận Năng lượng và Không gian nguyên tử, CSIR, ICAR, v.v., là những ví dụ về các cơ quan thực hiện R & D. Các khoa như Khoa học và Công nghệ, Công nghệ sinh học, Phát triển Đại dương, v.v., thuộc nhóm thứ hai của các cơ quan R & D.

Có các cơ quan nghiên cứu, cũng thuộc các bộ trung ương, chẳng hạn như các bộ thương mại, vận tải, đường sắt, nhà ở và công nghiệp, mà R & D của họ chủ yếu nhằm đáp ứng nhu cầu của các bộ phận.

Một nhóm các tổ chức R & D khác thuộc chính phủ tiểu bang. Các cơ quan R & D này chủ yếu liên quan đến các lĩnh vực truyền thống như nông nghiệp, chăn nuôi, y tế công cộng, thủy lợi, lâm nghiệp, và tương tự; nông nghiệp chiếm phần lớn trong chi phí R & D trong khu vực nhà nước.

Một bộ phận R & D rất lớn bao gồm hệ thống đại học với các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu gồm hai phần. Những điều này về cơ bản đến dưới sự xem xét của Ủy ban Tài trợ Đại học (UGC). Các viện công nghệ và tổ chức y tế cao hơn cũng có thể được nhóm với thể loại R & D này, mặc dù chúng không thuộc danh mục của UGC.

Một hạng mục khác bao gồm các tổ chức nghiên cứu tư nhân và được công nhận nhận được một số khoản trợ cấp từ chính phủ.

Các chủ trương của khu vực công cũng có các cơ sở R & D có quy mô lớn. Ngoài ra còn có các trung tâm R & D độc lập / nội bộ của một số lượng lớn các đơn vị công nghiệp tư nhân như Viện nghiên cứu khoa học và công nghiệp Dalmia, Phòng thí nghiệm Ranbax, Viện nghiên cứu công nghiệp Shriram, Tata Iron and Steel và nhóm các ngành công nghiệp.

Quỹ công nghệ mới:

Quỹ Phát triển và Ứng dụng Công nghệ đã được phê duyệt bởi Nội các Liên minh vào tháng 12 năm 1994. Các bước hành chính cần thiết đã được thực hiện để đưa quỹ vào hoạt động, và Đạo luật Ủy ban Phát triển Công nghệ, 1995 và Đạo luật Nghiên cứu và Phát triển (Sửa đổi) năm 1995 đã được đưa ra có hiệu lực vào tháng 9 năm 1996.

Quỹ, được tạo ra bằng cách ghi có năm phần trăm vào thanh toán tiền bản quyền cho các công nghệ nhập khẩu, thuộc quyền xử lý của DST và được quản lý bởi Ủy ban Phát triển Công nghệ. Hội đồng này đã được thành lập với mục tiêu (i) cung cấp vốn cổ phần hoặc hỗ trợ tài chính khác cho các mối quan tâm công nghiệp và các cơ quan khác cố gắng áp dụng thương mại công nghệ bản địa hoặc điều chỉnh công nghệ nhập khẩu cho các ứng dụng trong nước rộng hơn và (ii) hỗ trợ tài chính cho các nghiên cứu đó và các tổ chức phát triển tham gia phát triển công nghệ bản địa hoặc thích ứng công nghệ nhập khẩu cho ứng dụng thương mại.

Một số dự án đã được hỗ trợ bởi hội đồng quản trị. Các lĩnh vực nhận được hỗ trợ tài chính từ Hội đồng quản trị là y tế và y tế, kỹ thuật và điện tử, hóa chất và dầu nhờn, nông nghiệp và công nghệ sinh học, công nghệ thông tin, vận tải đường bộ / không khí, sử dụng năng lượng và chất thải, và viễn thông. Các nhà cung cấp công nghệ bao gồm các phòng thí nghiệm quốc gia, các tổ chức học thuật và các đơn vị R & D nội bộ được công nhận trong ngành.

Các doanh nghiệp được hỗ trợ là từ các công ty tư nhân và khu vực công, công ty TNHH tư nhân và doanh nhân thế hệ đầu tiên. Một số sản phẩm được sản xuất và bán thành công bao gồm vắc-xin Viêm gan B biến đổi gen đầu tiên; phân bón sinh học từ chất thải ngô, gluten với thương hiệu Suryamin; DL2 Amino Butanol, một loại thuốc thay thế quan trọng trung gian trong sản xuất thuốc chống lao; Cefixime, một loại kháng sinh Cephalosporin thế hệ thứ tư hoạt động bằng đường uống; Thuốc thử CAL để phát hiện nội độc tố vi khuẩn; máy chải thô cho các nhà máy dệt; Nicotinamid; Axit Undecenoic từ dầu thầu dầu; và viên nhiên liệu từ rác đô thị.

Hội đồng đã thiết lập một "Giải thưởng quốc gia về thương mại hóa thành công công nghệ bản địa" bởi một mối quan tâm công nghiệp sẽ được trao tặng vào Ngày Công nghệ, tức là ngày 11 tháng 5 hàng năm bắt đầu từ năm 1999.

Thành tựu kế hoạch thứ chín:

Trong Kế hoạch thứ chín, hơn 200 dự án R & D đã được khởi xướng tại một số tổ chức, theo Báo cáo thường niên 2006-2007 của Bộ KH & CN. Một số lĩnh vực đạt được thành công đáng kể thông qua các dự án R & D được tài trợ là:

tôi. Chương trình Hệ thống Hàng không Tương lai (Fans) trong tương lai đã dẫn đến sự phát triển của GPS và Hệ thống Định vị Toàn cầu Khác biệt (DGPS) và các thiết bị hiện đại hóa sân bay khác.

ii. Thiết kế và phát triển loạt siêu máy tính 'PARAM' của C-DAC.

iii. Thiết kế và phát triển các thiết bị khí tượng như radar cảnh báo lốc xoáy và radar MST, thứ ba thuộc loại này trên thế giới.

iv. Phát triển các công cụ chẩn đoán và điều trị ung thư.

v. Các hệ thống cáp quang như bộ điều khiển nút sợi quang, hệ thống tín hiệu đường sắt sợi quang, thiết bị đầu cuối từ xa sợi quang, vv, đã được phát triển.

vi. Phát triển các công nghệ liên quan đến thương mại điện tử, bảo mật CNTT và quản trị điện tử. Một hệ thống thông tin trực tuyến đa năng (VOICE) cho nhu cầu của người dân, chính quyền dân sự và các tập đoàn thành phố, v.v., đã được triển khai ở Andhra Pradesh.

vii. Tạo mẫu của radio di động kỹ thuật số để liên lạc di động an toàn và đáng tin cậy với giọng nói song công hoàn toàn và tùy chọn để mã hóa modem dữ liệu không dây tần số cực cao (UHF) để truyền dữ liệu tốc độ cao và modem vô tuyến phổ rộng cho các ứng dụng mạng khác nhau.

viii. Mười ba trung tâm tài nguyên cho Giải pháp công nghệ ngôn ngữ Ấn Độ bao gồm tất cả các ngôn ngữ được liệt kê trong Hiến pháp đã được thiết lập. Các công cụ xử lý thông tin khác nhau để tạo thuận lợi cho sự tương tác giữa người và máy trong các ngôn ngữ Ấn Độ đã được phát triển.

ix Tự động hóa trang bị thêm cho các ngành công nghiệp sản xuất và quy trình khác nhau bao gồm quản lý năng lượng máy tính, đã được phát triển và thực hiện.

x. Một dự án phát điện trực tiếp điện áp cao quốc gia (KVDC) 200 KV, 200 MW đã được triển khai thành công. Một hệ thống SCADA kỹ thuật số tiên tiến đã được triển khai tại dự án HVDC SingAFi-Rihand-Delhi 1500 MW.

xi. Phần mềm tiên tiến trong các lĩnh vực điện toán thông minh, điện toán hình ảnh, công nghệ internet, giáo dục trực tuyến, v.v., đã được phát triển.

xii. Mạch tích hợp dành riêng cho ứng dụng (ASIC) cho các ứng dụng khác nhau đã được phát triển theo Chương trình phát triển vi điện tử.

xiii. Các kỹ thuật đơn giản khác nhau để vận hành các dụng cụ nông nghiệp như bộ kiểm tra phân bón, dụng cụ chỉ độ ẩm của đất và hạt, dụng cụ đo dinh dưỡng đất, đo lường đánh bóng gạo đã được phát triển.

Nhân lực:

Hoạt động khoa học và công nghệ đòi hỏi nhân lực được đào tạo kỹ thuật. Ấn Độ có một nhân lực lớn về KH & CN được ước tính là lớn thứ ba hoặc thứ tư trên thế giới. Tuy nhiên, về mặt các nhà khoa học, kỹ sư và kỹ thuật viên (S & T) trên một nghìn dân số Ấn Độ có khoảng 5 SET (nhà khoa học, kỹ sư và kỹ thuật viên) trên 1000 so với hơn 100 ở Nhật Bản và 250 hoặc hơn ở Thụy Điển. Con số thực sự tham gia vào R & D thậm chí không phải là 0, 5 trên 1000 ở Ấn Độ.

Chất lượng khôn ngoan, nhân lực ở Ấn Độ không được đánh giá cao đồng đều. Các tổ chức giáo dục không có tiêu chuẩn như nhau. R & D ở Ấn Độ là một kẻ thua cuộc ở chỗ tài năng tốt nhất của đất nước trở thành một phần của sự suy kiệt, cả Nội bộ và bên ngoài. Trong nội bộ, một số sinh viên giỏi nhất từ ​​các ngành khoa học đang lựa chọn các dịch vụ dân sự hoặc các lĩnh vực khác không trực tiếp sử dụng việc học tập của họ.

Về mặt bên ngoài, một tỷ lệ khá lớn của tài năng sáng giá nhất của đất nước về khoa học, kỹ thuật và y học, và, bây giờ, trong lĩnh vực CNTT đã bị các tổ chức ở nước ngoài, đặc biệt là ở Hoa Kỳ, thậm chí trước giai đoạn tốt nghiệp, gây ra sự xuống cấp về chất lượng nhóm chuyên môn có sẵn trong nước.

Một vài trong số họ trở về; nhiều hơn duy trì liên kết với nhà bằng cách chuyển tiền, tài khoản NRI và đầu tư, v.v., nhưng về mặt lợi ích tổng thể về chi phí, quá trình giáo dục cho thấy một nguồn tài nguyên ròng. Khái niệm về quyền sở hữu trí tuệ có lẽ nên được xác định lại để bù đắp cho thế giới đang phát triển về những tổn thất não bộ như vậy.

Câu hỏi đặt ra: tại sao não này thoát nước? Ở một mức độ nào đó là điều không thể tránh khỏi: Ấn Độ không thể đưa ra cùng mức sống và lợi ích tiền tệ mà một quốc gia phát triển có thể và làm được. Nó cũng không có loại phần cứng tinh vi trong phòng thí nghiệm cho các hoạt động nghiên cứu tiên tiến.

Nhưng, trên tất cả, các điều kiện làm việc chiếm ưu thế trong các tổ chức R & D của chúng tôi, đặc biệt là các chính phủ, tạo thành sự răn đe đối với tài năng còn lại ở đất nước này. Tất cả chủ nghĩa duy tâm và sự nhiệt tình bị giết chết bởi bầu không khí quan liêu, tầm thường và đàn áp tư tưởng tự do và thử nghiệm Nghịch lý ngay cả khi rất nhiều tiền bị lãng phí vào các kế hoạch không hiệu quả.

Tuy nhiên, một thực tế phải đối mặt với tiêu chuẩn giáo dục cao mà các IIT và các tổ chức kỹ thuật / y tế của chúng tôi cung cấp thường được tài trợ bởi người nộp thuế. Không thể phủ nhận rằng ở Ấn Độ giáo dục đại học có mức trợ cấp cao. Trong hoàn cảnh, một số đầu vào đối với sự phát triển của Ấn Độ chắc chắn sẽ được mong đợi từ những người hưởng lợi từ giáo dục.

Giáo dục KH & CN:

Hệ thống đại học của Ấn Độ tiếp tục là nguồn phát triển nhân lực KH & CN chính ở nước này. Số lượng các trường đại học là 20 tại thời điểm độc lập; bây giờ họ có số lượng gần 300 (mặc dù không phải tất cả trong số họ đang tham gia vào giáo dục khoa học). Các chương trình giáo dục kỹ thuật trong ba Kế hoạch Năm Năm đầu tiên được dành cho việc mở rộng giáo dục kỹ thuật để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng về nhân viên kỹ thuật ở các văn bằng, bằng cấp và sau đại học.

Từ Kế hoạch năm năm lần thứ tư trở đi, sự nhấn mạnh chuyển sang cải thiện chất lượng và tiêu chuẩn của giáo dục kỹ thuật. Điều này đã được thực hiện thông qua việc thực hiện Chương trình cải thiện chất lượng, bao gồm ba thành phần chính, viz., (I) quy định cho chương trình ME / M Tech và Tiến sĩ, (ii) thiết lập các tế bào thiết kế và phát triển chương trình giảng dạy, và (iii) chương trình đào tạo -term.

Sự thay đổi chính sách trong những năm tám mươi theo hướng cho phép sự tham gia của các tổ chức tư nhân và tự nguyện trong việc thành lập các tổ chức kỹ thuật và quản lý trên cơ sở tự tài trợ mở ra một kỷ nguyên mở rộng hệ thống giáo dục kỹ thuật chưa từng có, một xu hướng tiếp tục trong Thứ bảy, Thứ tám và Kế hoạch năm năm thứ chín.

Chính sách quốc gia về giáo dục đã đề cập cụ thể về sự cần thiết phải biến Hội đồng giáo dục kỹ thuật toàn Ấn Độ (AICTE) thành một cơ quan theo luật định và điều này đã được thực hiện thông qua Đạo luật Nghị viện năm 1987. Hội đồng được thành lập nhằm đảm bảo kế hoạch đúng đắn và phối hợp phát triển hệ thống giáo dục kỹ thuật trong cả nước, thúc đẩy cải thiện chất lượng giáo dục đó liên quan đến tăng trưởng định lượng theo quy định, và quy định và duy trì đúng các chỉ tiêu và tiêu chuẩn trong hệ thống giáo dục kỹ thuật.

Quản trị của các viện kỹ thuật không thống nhất. Về mặt quản trị, họ được phân loại thành các trường đại học và được coi là trường đại học truyền đạt giáo dục kỹ thuật; các viện có tầm quan trọng / xuất sắc quốc gia, như IIT và IIMs; Cao đẳng kỹ thuật khu vực (RECs) và các trường cao đẳng khác.

Phổ giáo dục kỹ thuật ở cấp Trung ương bao gồm AICTE, bảy Viện Công nghệ Ấn Độ (IITs) -at Kanpur, Kharagpur, Chennai, Mumbai, Delhi, Roorkee và Guwahati - là những tổ chức có tầm quan trọng quốc gia; sáu Học viện Quản lý Ấn Độ (IIMs), được coi là các trường đại học, như Viện Khoa học Ấn Độ (IISc) Bengaluru, Trường Mỏ Ấn Độ (ISM), Dhanbad, và Trường Quy hoạch và Kiến trúc (SPA), New Delhi ; Mười bảy REC (Mười REC đã được chuyển đổi thành Viện Công nghệ Quốc gia (NIT), các viện kỹ thuật khác ở khu vực trung tâm như Viện Công nghệ đúc và Công nghệ Forge (NIFFT), Ranchi, Viện Kỹ thuật Công nghiệp Quốc gia (NITIE), Mumbai, Viện Kỹ thuật và Công nghệ Sant Longowal (SLIET), Longowal, Viện Khoa học và Công nghệ Khu vực Đông Bắc (NERIST) Itanagar, Viện Công nghệ Thông tin và Quản lý Ấn Độ (IITM) Gwalior, Viện Công nghệ Thông tin Ấn Độ, Allahabad, bốn giáo viên kỹ thuật các viện đào tạo (TTTI) và bốn ban đào tạo tập sự (BOATs). Có một lĩnh vực công cộng cũng được thực hiện, đó là, Công ty tư vấn giáo dục Ấn Độ, (Ed.CIL) thuộc hệ thống giáo dục kỹ thuật.

Đại học Roorkee, một trường đại học nhà nước, đã được chuyển đổi thành Viện Công nghệ Ấn Độ và được tích hợp với hệ thống IIT. Về nguyên tắc, một quyết định đã được đưa ra để chuyển đổi REC thành NIT bằng cách cơ cấu lại quản lý của họ để làm cho họ thực sự chuyên nghiệp.

Trong số 17 REC, 10 REC tại Allahabad, Bhopal, Calicut, Hamirpur, Jaipur, Nagpur, Kurukshetra, Rourkela, Silchar và Surathkal đã được chuyển đổi thành NIT và được coi là trường đại học. Do đó, khi được cấp tư cách đại học, các viện này sẽ có quyền tự chủ hoàn toàn trong các vấn đề học thuật bên cạnh việc hoàn toàn tự do hành chính để quyết định các vấn đề của riêng họ.

Để cung cấp các cơ sở nghiên cứu chung cho các trường đại học, UGC đã thành lập một số trung tâm liên trường đại học, như Trung tâm Khoa học Hạt nhân tại Đại học Jawaharlal Nehru (JNU), New Delhi và Trung tâm Thiên văn học và Vật lý thiên văn, Pune. UGC cũng tài trợ nghiên cứu trong các lĩnh vực cụ thể.

Nó đã bắt đầu một chương trình với sự tư vấn của Ủy ban Tăng cường Cơ sở hạ tầng Khoa học và Công nghệ (COSIST) để giúp đỡ, chọn lọc, các khoa đại học được thành lập để đạt được các tiêu chuẩn quốc tế trong nghiên cứu.

Hiện tại, có khoảng 200 phòng thí nghiệm quốc gia và số lượng viện nghiên cứu và phát triển tương đương; 1300 đơn vị R & D; và khoảng 6 nghìn người ước tính ở các đơn vị R & D.

Bách khoa đã được thành lập để phát triển nhân lực được đào tạo ở trình độ trung cấp. Trước những vấn đề ảnh hưởng đến năng lực đáp ứng nhu cầu thay đổi của đất nước, một dự án lớn đã được triển khai với sự hỗ trợ của Ngân hàng Thế giới để cho phép các chính phủ tiểu bang nâng cấp các trường đại học bách khoa về số lượng, chất lượng và hiệu quả. Đã có một sự mở rộng lớn trong sự tiếp nhận của các viện kỹ thuật với sự tham gia của Quỹ tín thác / xã hội trong vài năm qua.

Tuy nhiên, cần phải làm nhiều hơn nữa để nâng cao chất lượng giáo dục khoa học và kỹ thuật. Cũng cần phải phát triển một thái độ sáng tạo trong giáo dục khoa học và chuyển từ lý thuyết sang thử nghiệm thực tế trong các vấn đề kinh tế xã hội. Mối liên kết hơn nữa phải được khuyến khích giữa các cơ sở kỹ thuật / nghiên cứu và công nghiệp để cải thiện khả năng việc làm.

Những bộ não tốt nhất được tìm kiếm để thu hút khoa học và công nghệ thông qua các chương trình học bổng tài năng khoa học, học bổng công đức và học bổng nghiên cứu, chẳng hạn như những người được cung cấp bởi UGC và CSIR. Nhưng trong bối cảnh tiềm năng to lớn ở Ấn Độ, đây thực sự là những thứ ít ỏi.

Đề án, NGƯỜI DÙNG, cố gắng sử dụng kinh nghiệm khoa học của các nhà khoa học đã nghỉ hưu trong lĩnh vực KH & CN trong khi các kế hoạch cho tài năng trẻ cũng được sử dụng như BOYSCAST.

Sự khuyến khích được tìm kiếm để được trao thông qua các giải thưởng cho công việc xuất sắc và khuyến khích tiền tệ cho các phát minh. CSIR, INSA, UGC và các tổ chức khác như vậy có giải thưởng cho công việc tuyệt vời.

Được hỗ trợ bởi Ngân hàng Thế giới, Chương trình Nâng cao Chất lượng Giáo dục Kỹ thuật (TEQIP) nhằm mục đích nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật.

Quỹ cải thiện cơ sở hạ tầng KH & CN trong các tổ chức giáo dục đại học (FIST) và Cơ sở dụng cụ phân tích tinh vi (SAIF) hỗ trợ một số lượng lớn các tổ chức khoa học, khoa kỹ thuật và y tế trong các trường đại học để cải thiện cơ sở hạ tầng và cơ sở thí nghiệm của họ để giảng dạy.

Trong bầu không khí tự do hóa và toàn cầu hóa ngày càng tăng, việc tổ chức lại nguồn cung nhân lực được đào tạo phù hợp với nhu cầu thị trường là điều cần thiết. Một nỗ lực phải được thực hiện để thúc đẩy các viện đào tạo kỹ thuật thay vì các trường cao đẳng nói chung. Sự tham gia trực tiếp của ngành là cần thiết trong bối cảnh này; nó sẽ không chỉ giảm gánh nặng tài chính cho nhà nước mà còn đảm bảo sự phối hợp chặt chẽ hơn giữa loại hình giáo dục và yêu cầu thị trường.

Ấn Độ phải phát triển cơ sở hạ tầng có thể sử dụng nguồn nhân lực KH & CN để cạnh tranh với các công ty nước ngoài.

Hoạt động nghiên cứu và xúc tiến:

Bộ Khoa học và Công nghệ được thành lập vào năm 1971. Nó chịu trách nhiệm xây dựng các chính sách KH & CN và việc thực hiện chúng. Nó xác định và thúc đẩy các lĩnh vực nghiên cứu tiền tuyến trong các lĩnh vực khác nhau của KH & CN, giúp phát triển tinh thần kinh doanh, điều phối các hoạt động KH & CN tại quốc gia mà một số tổ chức / bộ / ngành quan tâm và tham gia.

Bên cạnh việc cung cấp sự phối hợp thư ký cho các ủy ban khoa học đỉnh cao, bộ cũng xem xét việc sử dụng KH & CN trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội và công nghiệp. DST cũng theo dõi sự phát triển quốc tế trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ.

DST thúc đẩy nghiên cứu trong các lĩnh vực khoa học đầy thách thức thông qua Hội đồng nghiên cứu khoa học và kỹ thuật (SERC) được tạo ra vào năm 1974-75. SERC là một cơ quan tư vấn bao gồm các nhà khoa học và công nghệ nổi tiếng từ các trường đại học, phòng thí nghiệm quốc gia và ngành công nghiệp.

Nó giúp DST xác định các lĩnh vực R & D mới và liên ngành trong đó các nỗ lực quốc gia có thể được tập trung. Bên cạnh đó, nó theo dõi tiến trình của các khu vực này. Theo chương trình Tăng cường nghiên cứu ở các khu vực ưu tiên cao (IRHPA), SERC thiết lập các nhóm và đơn vị nòng cốt hoặc các cơ sở quốc gia đặc biệt cần thiết để thúc đẩy một ngành khoa học hoặc công nghệ nhất định.

Theo đề án này, các lĩnh vực quan trọng được hỗ trợ liên quan đến hóa học carbon, vật liệu nano, chương trình nghiên cứu plasma vệ tinh, nghiên cứu khí hậu, tinh thể lỏng, quang hóa, vv Các cơ sở quốc gia đã được tạo ra để đáp ứng nhu cầu của cộng đồng khoa học trong việc tiếp nhận các chương trình nghiên cứu đầy thách thức chẳng hạn như máy đo nhiễu xạ tia X đơn tinh thể, máy tạo chuỗi peptide, cơ sở thử nghiệm vật liệu xây dựng, v.v.

Theo chương trình của Ủy ban Kiểm định và Hiệu chuẩn Phòng thí nghiệm Quốc gia (NABL), được đăng ký là một xã hội vào năm 1998 và trước đó được gọi là Cơ sở Điều phối và Hiệu chuẩn Quốc gia (NCTCF), tài liệu liên quan đến chương trình công nhận phòng thí nghiệm đã được hoàn thành, sắp xếp lại Ấn Độ hệ thống theo chuẩn mực quốc tế.

Kiểm định phòng thí nghiệm là một cơ chế để đánh giá năng lực kỹ thuật và chất lượng của các phòng thí nghiệm và cấp chứng chỉ cho các phòng thí nghiệm trên cơ sở đánh giá của bên thứ ba. Điều này mang lại sự đảm bảo cho tính hợp lệ của kết quả kiểm tra vì lợi ích của người dùng.

Trong hoàn cảnh thương mại quốc tế và thương mại ngày càng phát triển, điều quan trọng là các kết quả kiểm tra phải được chấp nhận lẫn nhau qua biên giới. NABL đã được ghi danh là thành viên chính thức của Tổ chức Hợp tác Kiểm định chất lượng phòng thí nghiệm châu Á-Thái Bình Dương (APLAC). Nó cũng tham gia vào quá trình tố tụng của Phòng thí nghiệm hợp tác quốc tế (ILAC), một nền tảng toàn cầu.

DST củng cố cơ sở hạ tầng cơ bản cho nghiên cứu bằng cách cung cấp các công cụ cho cộng đồng khoa học. Với mục đích này, Trung tâm thiết bị tinh vi khu vực (RSIC) đã được thành lập ở nhiều tổ chức khác nhau như IIT tại Chennai và Mumbai, Viện Bose, Kolkata, CDRI, May mắn, vv. Các cơ sở thiết bị tinh vi (SIF) đã được thành lập tại Viện Khoa học Ấn Độ, Bengaluru, AIIMS, New Delhi, và tại các trường đại học Guwahati và Roorkee. RSIC và SIF đã cho phép các nhà khoa học theo đuổi nghiên cứu trong các lĩnh vực tuyến đầu.

Nhằm mục đích lôi kéo các nhà khoa học trẻ vào nghiên cứu về sự phù hợp quốc gia, DST vận hành một số kế hoạch. Chương trình Nhà khoa học trẻ tìm cách cung cấp cho các nhà khoa học trẻ cơ hội thực hiện nghiên cứu trong các lĩnh vực sáng tạo và để tương tác và trao đổi ý tưởng với cộng đồng khoa học ở cấp quốc gia và quốc tế.

Chương trình có sự tham gia của các nhà khoa học trẻ trong quá trình phát triển KH & CN quốc gia bên cạnh việc khuyến khích các tổ chức KH & CN, các cơ quan chuyên môn và các cơ quan khác phát triển các chương trình KH & CN có sự tham gia của các nhà khoa học trẻ. Theo kế hoạch này, một số dự án R & D đã được tài trợ, các học bổng được cung cấp thông qua các hội đồng KH & CN của các tiểu bang và cho BOYSCAST, và các chương trình liên lạc đã được tổ chức.

Cơ hội tốt hơn cho các nhà khoa học trẻ trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ được lựa chọn (BOYSCAST) cung cấp cho các nhà khoa học trẻ cơ hội để theo kịp những phát triển mới nhất về khoa học và công nghệ ở cấp độ quốc tế.

Nó cũng tìm kiếm các chương trình trong các phòng thí nghiệm và tổ chức quốc tế. Các nhà khoa học trẻ (đến 35 tuổi) tận dụng kinh nghiệm và tài năng của mình để đóng góp cho những phát triển mới nhất trong các lĩnh vực tiền tuyến được chọn và tăng cường các chương trình quốc gia trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ được xác định này.

Nhân dịp kỷ niệm 50 năm độc lập của Ấn Độ, chính phủ đã phát động học bổng Swarnajayanti cho phép các nhà khoa học trẻ xuất sắc đạt được trình độ khoa học đẳng cấp thế giới. Các học bổng được mở cho các nhà khoa học Ấn Độ trong độ tuổi 30-40, với khả năng đã được chứng minh cho công việc nghiên cứu xuất sắc khám phá các biên giới mới trong lĩnh vực chuyên môn của họ.

Viện nghiên cứu khoa học quan sát (ARIES) của Aryabhatta ở Nainital, ở cấp cao nhất trong cả nước. ARIES, một tái sinh của Đài thiên văn Nhà nước 50 tuổi, ra đời vào tháng 3 năm 2004.

Dành cho nghiên cứu khoa học cơ bản ở các khu vực biên giới của thiên văn học, vật lý thiên văn và vật lý khí quyển bao gồm biến đổi khí hậu, ARIES nằm ở giữa dải kinh độ rộng khoảng 180 độ có các cơ sở thiên văn hiện đại giữa đảo Canary (-20 ° W) và Đông Úc (~20 ° W) 155 ° E).

Các quan sát, không thể có ở Đảo Canary hoặc Úc do ánh sáng ban ngày, có thể được lấy từ ARIES. Các mối quan tâm nghiên cứu chính nằm trong lĩnh vực nghiên cứu trắc quang của các thiên hà, vật lý hành tinh và hoạt động của mặt trời, quang phổ của mặt trời, bụi sao, phân bố năng lượng sao, quần thể sao và biến thiên của sao.

Vào tháng 1 năm 2008, Advanced Micro Devices (AMD) đã khánh thành trung tâm nghiên cứu và phát triển thứ hai của công ty tại thành phố Hyderabad.

Trung tâm mới sẽ tập trung vào việc tạo ra tài sản trí tuệ (IP) trong đồ họa AMD, giải pháp điện toán và điện tử tiêu dùng thế hệ tiếp theo. Công ty hiện có 650 người trong hoạt động nghiên cứu và phát triển, trong đó có 200 người ở Bengaluru.

Công ty sẽ tăng cường khả năng phát triển thiết kế để hội tụ máy tính cá nhân với các thiết bị di động khác.

Các sản phẩm đa phương tiện được thiết kế bởi trung tâm Hyderabad dành cho các công ty điện tử tiêu dùng, bao gồm điện thoại di động, máy chơi game, màn hình LCD và thẻ điều chỉnh TV.

Đánh giá tầm quan trọng của lĩnh vực khoa học và công nghệ nano mới nổi, có tính liên ngành cao, một chương trình quốc gia có tên Sáng kiến ​​Khoa học và Công nghệ Vật liệu (NSTI) đã được bắt đầu trong Kế hoạch thứ mười. Chương trình tập trung vào nghiên cứu và phát triển tổng thể về khoa học và công nghệ nano.

Cơ sở hạ tầng dữ liệu không gian quốc gia (NSDI) được khởi xướng vào năm 2000 ở chế độ R & D để cung cấp dữ liệu không gian địa lý đối chiếu cho cộng đồng người dùng. Chính phủ đã chính thức phê duyệt việc tạo ra NSDI vào năm 2006. NSDI là một cơ sở hạ tầng cho sự sẵn có và truy cập vào dữ liệu không gian có tổ chức.

Sự phát triển công nghệ:

Hội đồng Đánh giá, Dự báo và Thông tin Công nghệ (TIFAC) được DST thành lập theo khuyến nghị của Tuyên bố Chính sách Công nghệ, 1983. TIFAC là một cơ quan tự trị có mục tiêu là tạo dự báo công nghệ, đánh giá công nghệ và tài liệu khảo sát thị trường công nghệ và để cho phép một hệ thống thông tin công nghệ tương tác và có thể truy cập trên toàn quốc.

Đến năm 2000, các nghiên cứu dự báo và đánh giá công nghệ đã được thực hiện trong các lĩnh vực lập kế hoạch định cư, công nghệ và kỹ năng xây dựng, thép, công nghiệp đường, công nghệ vật liệu và triển vọng cho các sản phẩm công nghệ sinh học ở Ấn Độ. Các sáng kiến ​​mới đã được thực hiện trong kỹ thuật bề mặt và các cơ sở tính toán hiệu suất cao trong số những thứ khác.

Những nỗ lực chính của TIFAC là các dự án công nghệ trên chế độ nhiệm vụ được Chính phủ Ấn Độ phê duyệt cho các công nghệ sản xuất đường, vật liệu tổng hợp tiên tiến, và xử lý và sử dụng tro bay. TIFAC đang theo đuổi việc thúc đẩy các công nghệ trồng tại nhà cụ thể, dự kiến ​​sẽ tăng cường liên kết giữa các tổ chức nghiên cứu và công nghiệp bằng cách thương mại hóa các công nghệ phát triển bản địa.

Báo cáo Tầm nhìn Công nghệ 25 tập do TIFAC đưa ra trình bày dự báo công nghệ dài hạn trong các lĩnh vực khác nhau như chế biến thực phẩm nông nghiệp, hàng không dân dụng, điện, đường thủy, giao thông đường bộ, thực phẩm và nông nghiệp, y tế, khoa học đời sống và công nghệ sinh học, cảm biến tiên tiến, công nghiệp kỹ thuật, vật liệu và chế biến, dịch vụ, công nghiệp chiến lược, điện tử và truyền thông, công nghiệp quá trình hóa học, viễn thông và lực cản trở.

TIFAC đã thành lập một số nhóm hành động nhằm tạo ra các mối liên kết cần thiết và các đề xuất dự án cụ thể để hiện thực hóa tầm nhìn vào các nhiệm vụ và nỗ lực tập hợp các nhóm dự án và các gói hành động như vậy.

TIFACLINE là một hệ thống tương tác và vi tính hóa trên toàn quốc với mục tiêu cung cấp thông tin trong một số lĩnh vực công nghệ. Đây là một nỗ lực hợp tác của TIFAC và CMC Ltd. Các dịch vụ TIFACLINE hiện có sẵn để truy cập trực tuyến từ các thành phố lớn như Bengaluru, Delhi, Chennai, Hyderabad, Mumbai và Kolkata thông qua INDONET của CMC. TIFAC và CMC cũng đã tạo ra một cơ sở dữ liệu mới, Công nghệ tìm nguồn cung ứng toàn cầu. TIFAC đã thiết lập mối liên kết quốc tế với ASEAN, WAITRO và IATAFI. TIFAC cũng tương tác thường xuyên với các cơ quan công nghiệp như ASSOCHAM, FICCI và CII về các vấn đề khác nhau.

Để khuyến khích các nhà đổi mới cơ sở, Quỹ đổi mới quốc gia (NIF) của Ấn Độ cũng đã được thành lập theo Kế hoạch thứ mười với mục tiêu chính là hỗ trợ thể chế trong việc trinh sát, sinh sản, duy trì và nhân rộng các nhà đổi mới xanh cấp cơ sở và giúp họ chuyển sang tự cải tạo hoạt động hỗ trợ.

Trung tâm nghiên cứu tinh thể lỏng (CLCR) tại Bengaluru được tiếp quản vào năm 1995 như một xã hội tự trị dưới sự kiểm soát hành chính của Bộ Công nghệ thông tin, Chính phủ Ấn Độ, để hoạt động như một Trung tâm xuất sắc cho nghiên cứu và phát triển trong lĩnh vực chất lỏng vật liệu pha lê.

Trung tâm đã chịu sự kiểm soát hành chính của Sở Khoa học và Công nghệ kể từ tháng 12 năm 2002 (có hiệu lực từ tháng 4 năm 2003). Mục tiêu dài hạn của CLCR là thiết kế các vật liệu tinh thể lỏng mới, thực hiện nghiên cứu khoa học cơ bản và phát triển các kỹ thuật để phát minh ra các sản phẩm và quy trình mới.

Nhiệm vụ công nghệ:

Các nhiệm vụ công nghệ quốc gia tập trung vào nhu cầu chính của con người. Bắt đầu trong Kế hoạch thứ bảy, năm 1985, các nhiệm vụ này hiện liên quan đến một số lĩnh vực, như, cải thiện tính sẵn có và chất lượng nước uống, tiêm chủng, xóa mù chữ, tăng cường sản xuất dầu ăn và xung, viễn thông và phát triển đất hoang. Ưu điểm của việc thực hiện các nhiệm vụ là họ phá vỡ quá trình thay đổi và phân phối thành các nhiệm vụ có thể quản lý dưới dạng một chương trình trọn gói với mục đích đẩy nhanh sự phát triển của đất nước.

Mục đích đặc biệt của các nhiệm vụ là cải thiện mức độ động lực của mọi người để mọi người hành động với sự nhiệt tình cần thiết để khiến mọi việc diễn ra nhanh chóng và giúp thay đổi kéo dài. Việc thực hiện nhiệm vụ diễn ra với sự phối hợp của Trung tâm, các tiểu bang, quận và các tổ chức tình nguyện trong khu vực tư nhân. Các nhiệm vụ quốc gia được tài trợ thông qua Ủy ban Kế hoạch.

DST cũng đã giúp khởi xướng các đề án cụ thể trong chế độ nhiệm vụ, ví dụ, phát triển kiểm soát dịch hại sinh học, phân bón sinh học và nuôi trồng thủy sản trong Cục Công nghệ sinh học; điện toán song song, vật liệu mới, tự động hóa trang bị thêm, hệ thống dẫn đường không khí, vi điện tử và quang tử trong Bộ Điện tử; và công nghệ da và than sạch trong Hội đồng nghiên cứu khoa học và công nghiệp.

DST đang tiến hành nghiên cứu các vật liệu tiên tiến, một chương trình với ba thành phần, đó là cryogenics, công nghệ gốm, và các sợi và vật liệu tổng hợp mới hơn. Chương trình công nghệ quan trọng liên quan đến dư lượng của một số chương trình liên quan đến công nghệ như khởi xướng các nhiệm vụ công nghệ, thúc đẩy công nghệ và các dự án công nghệ đặc biệt; nó chứa một số sáng kiến ​​mới hướng tới việc tăng cường năng lực công nghệ ở một số khu vực quan trọng trong nước.

Để đạt được mục tiêu tăng cường cơ sở hạ tầng R & D trong các tổ chức nghiên cứu / học thuật, một chương trình mới 'Quỹ cải thiện cơ sở hạ tầng KH & CN trong các trường đại học và các tổ chức giáo dục đại học khác (FIST)' đã được khởi xướng vào năm 1997-98.

Chương trình sẽ xác định các khoa đại học / khoa học tích cực thông qua cơ chế đánh giá ngang hàng bao gồm các chuyến thăm tại chỗ. Chương trình này sẽ cung cấp cơ sở hạ tầng và cơ sở vật chất cơ bản để thúc đẩy R & D trong các lĩnh vực mới và mới nổi của S & T, điều này cũng sẽ giúp thu hút tài năng mới trong các bộ phận đó.

Các công nghệ liên quan đến xã hội cần một lực đẩy đối với việc bản địa hóa đang được chuyển giao cho ngành công nghiệp. Một ủy ban tư vấn chuyển giao công nghệ, được thành lập bởi DST, hướng dẫn các vấn đề chuyển giao công nghệ. Một tế bào chuyển giao công nghệ nhìn thấy các hoạt động chuyển giao công nghệ của các dự án với mục tiêu khuyến khích phát triển và phổ biến công nghệ từ các chương trình do DST tài trợ.

Thông tin tài nguyên KH & CN:

Hệ thống thông tin quản lý khoa học và công nghệ quốc gia (NSTMIS) thuộc DST có nhiệm vụ thu thập, đối chiếu, phân tích và phổ biến thông tin khoa học công nghệ quan trọng ở cấp quốc gia. Thông tin về nhân lực và nguồn tài chính dành cho các hoạt động KH & CN được cung cấp để có thể lên kế hoạch sử dụng hợp lý các nguồn lực khan hiếm. Khảo sát quốc gia hai năm một lần được thực hiện và báo cáo phân tích dựa trên những phát hiện được đưa ra.

Tạo điều kiện cho bằng sáng chế:

Một tế bào tạo điều kiện bằng sáng chế đã được thành lập vào năm 1995-96 tại TIFAC. Mục tiêu: giới thiệu thông tin bằng sáng chế như một đầu vào quan trọng trong quá trình thúc đẩy các chương trình R & D; để cung cấp các cơ sở bằng sáng chế cho các nhà khoa học và công nghệ trong nước cho các bằng sáng chế của Ấn Độ và nước ngoài trên cơ sở bền vững; để theo dõi sự phát triển trong lĩnh vực quyền sở hữu trí tuệ và đưa ra những vấn đề quan trọng được các nhà hoạch định chính sách, nhà khoa học, ngành công nghiệp, v.v. để tạo ra nhận thức và hiểu biết về các bằng sáng chế và những thách thức và cơ hội trong khu vực; và thực hiện các nghiên cứu và phân tích chính sách liên quan đến thỏa thuận TRIPS và các thỏa thuận khác thuộc Tổ chức Thương mại Thế giới, v.v.

The patent facilitating cell has also brought out two CD ROM databases namely EKASWA- A on patent applications filed in India and EKASWA-B on patents accepted and notified for opposition by the patent office. The two disks contain data from 1995.

As per data presented in Parliament, foreign patents obtained by Indian research institutions and organisations during 2002-07 are in the broad areas of chemistry, drugs and pharmaceuticals, engineering, biomedical engineering, medical sciences, biotechnology, information technology, material sciences and herbal formulations.

Những bằng sáng chế này xuất phát từ các tổ chức của nhiều cơ quan / cơ quan chính phủ trung ương như Hội đồng nghiên cứu khoa học và công nghiệp (CSIR), Sở Khoa học và Công nghệ (DST), Bộ Năng lượng nguyên tử, Hội đồng nghiên cứu y tế Ấn Độ (ICMR) và Bộ Công nghệ thông tin, chủ trương của chính phủ trung ương, các ngành công nghiệp tư nhân và đại học với sự tham gia của một số lượng lớn các nhà khoa học làm việc trong nhiều lĩnh vực khác nhau như khoa học vật lý, khoa học đời sống, khoa học hạt nhân, các lĩnh vực kỹ thuật khác nhau như công nghệ thông tin, công nghệ vật liệu, kỹ thuật cơ khí, khoa học y tế và công nghệ sinh học.

Chính phủ Ấn Độ đã thực hiện một số bước để trẻ hóa và thúc đẩy nghiên cứu khoa học trong các trường đại học và các viện khoa học xuất sắc khác. Việc phân bổ Kế hoạch của các khoa khoa học đã được tăng gấp đôi từ khoảng 12000 rupee trong Kế hoạch thứ chín lên khoảng 25000 rupee trong Kế hoạch thứ mười và dự kiến ​​sẽ tăng thêm trong Kế hoạch thứ mười một. Chương trình cơ sở hạ tầng nghiên cứu của DST là một chương trình được nhắm mục tiêu để nâng cấp cơ sở hạ tầng phòng thí nghiệm trong các trường đại học và các tổ chức giáo dục đại học khác.

Bằng sáng chế được cấp vào cuối Kế hoạch thứ mười:

Bằng sáng chế của người Ấn Độ ở Ấn Độ:

Một số tổ chức, trung tâm xuất sắc và cơ sở vật chất ở các khu vực mới nổi và tiền tuyến cũng đã được thành lập, ví dụ, trong các lĩnh vực nghiên cứu não, công nghệ sinh học biển, tế bào gốc và kỹ thuật mô, điện toán mềm, phát triển tài nguyên nước, nanophosphor, pin nhiên liệu công nghệ hiển thị công nghệ, quy trình cực nhanh, nghiên cứu protein, v.v.

Hai Viện nghiên cứu và giáo dục khoa học Ấn Độ (IISER) mới đã được thành lập tại Kolkata và Pune, ngoài việc thực hiện nghiên cứu tiền tuyến và cạnh tranh quốc tế, cung cấp các chương trình sau đại học trong một môi trường đa ngành và linh hoạt về nghiên cứu và định hướng nghiên cứu. .

Các cơ quan khác nhau của Chính phủ Ấn Độ hiện có học bổng, học bổng và các chương trình hỗ trợ nghiên cứu hấp dẫn cho nhân lực khoa học ở mọi lứa tuổi bắt đầu ngay từ cấp trường. Chính phủ cũng đã bắt đầu một số chương trình mới để làm cho các tổ chức giáo dục đại học của chúng tôi chuyên nghiệp hơn nữa hữu ích hơn cho việc phát triển công nghệ.

Chương trình DST về phát triển nhân lực phối hợp với ngành giúp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật và làm cho nó phù hợp với ngành thông qua các khóa học được thiết kế tốt được phát triển kết hợp chặt chẽ với các ngành tham gia. Một mạng lưới rộng lớn gồm các Vườn ươm doanh nghiệp và công nghệ doanh nghiệp KH & CN đã được thành lập để hợp nhất chuyên môn kỹ thuật của các tổ chức kỹ thuật và tinh thần thương mại của các doanh nhân để phát triển công nghệ và thương mại hóa.

Một số lượng lớn các dự án phát triển công nghệ hiện đang được thực hiện bởi các tổ chức giáo dục và các ngành công nghiệp cao hơn. Tất cả những điều này là những gợi ý mạnh mẽ hướng tới cải thiện khả năng bản địa để phát triển công nghệ.

Ngoài ra, các bộ phận chuyên môn như Tổ chức Nghiên cứu và Phát triển Quốc phòng (DRDO) có cơ sở hạ tầng nghiên cứu nội bộ mạnh mẽ để thực hiện nghiên cứu trong nhiều lĩnh vực khác nhau để đáp ứng các nhu cầu cụ thể và cả trong các lĩnh vực tiên tiến. Các khoa này cũng thúc đẩy nghiên cứu khoa học thông qua tài trợ ngoại thành.

Có 822 viện nghiên cứu và trung tâm thuộc các cơ quan chính phủ trung ương và các chủ trương công cộng trung ương đang làm việc trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ khác nhau trong nước.

Khoa học Truyền thông và Phổ biến:

Hội đồng Truyền thông Khoa học và Công nghệ Quốc gia (NCSTC), kể từ khi thành lập vào những năm 1980, đã tham gia vào truyền thông / phổ biến khoa học và công nghệ và khắc sâu tính khí khoa học trong nhân dân.

Trọng tâm là sự phát triển, thích ứng, thúc đẩy và sử dụng các công nghệ và kỹ thuật truyền thông khác nhau sử dụng các phương tiện truyền thông khác nhau - truyền thống và phi truyền thống. Các hoạt động được thực hiện xoay quanh một số hiện tượng tự nhiên và các sự kiện cụ thể sử dụng chúng cho truyền thông Khoa học và Công nghệ.

Đại hội khoa học trẻ em quốc gia là một hoạt động quan trọng liên quan đến trẻ em trong độ tuổi 10-17 tuổi từ khắp nơi trên cả nước. Chương trình được dự kiến ​​để khuyến khích các sinh viên liên hệ việc học khoa học với môi trường xung quanh, với môi trường xã hội và thể chất ngay lập tức của họ và cung cấp cho họ một diễn đàn để tương tác với các nhà khoa học.

Vigyan Prasar được thành lập vào năm 1989 để đảm nhận các chương trình phổ biến khoa học quy mô lớn. Bên cạnh đó, những nỗ lực đang được tiến hành để kết nối một mạng lưới các Câu lạc bộ Khoa học để truyền bá nhận thức khoa học và thúc đẩy sử dụng phương pháp khoa học trong cuộc sống của chúng ta.

Năm '2004' được chính phủ tuyên bố là năm nhận thức khoa học. Vigyan Rail, jathas khoa học, vv, là một số hoạt động được thực hiện để kỷ niệm năm nhận thức khoa học. Một cuộc chạy dài của Vigyan Rail và Vigyan Mail (Triển lãm Khoa học và Công nghệ về Bánh xe) đã được thực hiện vào năm 2005 một lần nữa để bao quát một vài thị trấn nhỏ được lựa chọn trong cả nước.

Hợp tác quốc tế:

Có ba cấp độ hợp tác khoa học và công nghệ quốc tế: hợp tác song phương với các nước phát triển và đang phát triển; hợp tác khu vực như với các nước SAARC, ASEAN và BIMSTEC; và hợp tác đa phương thông qua Trung tâm Khoa học và Công nghệ NAM, COSTED, UNESCO, v.v ... Ấn Độ có các chương trình hợp tác khoa học và công nghệ song phương với hơn 50 quốc gia trên thế giới.

Một chương trình song phương lớn dưới dạng Diễn đàn Khoa học và Công nghệ Ấn-Mỹ đã được đưa ra. Nó đã được đăng ký như một xã hội tự trị ở Ấn Độ. Diễn đàn đã nhận được một khoản tài trợ từ phía Hoa Kỳ trong khi phía Ấn Độ sẽ đóng góp một khoản trợ cấp phù hợp hàng năm vì lợi ích của khoản tài trợ.

Một chương trình trao đổi nhân sự dựa trên dự án mới với Dịch vụ trao đổi học thuật Đức (DAAD) đã được đưa ra.

Các nhà khoa học Ấn Độ đã tiến hành thí nghiệm trong các lĩnh vực khác nhau, và nhận được các cơ sở đào tạo và nghiên cứu quốc tế tiên tiến theo các chương trình hợp tác khoa học và công nghệ quốc tế khác nhau.

Các trung tâm R & D chung sau đây đã được thành lập theo chương trình hợp tác khoa học và công nghệ quốc tế: Trung tâm nghiên cứu Ấn-Nga về máy tính tiên tiến tại Moscow; Trung tâm nghiên cứu tiên tiến quốc tế về luyện kim bột (ARC-I) tại Hyderabad; và Trung tâm Ứng dụng Y tế về Laser ở mức độ thấp để điều trị bệnh lao và các bệnh đồng minh tại New Delhi.