Sinh thái học: Ghi chú bài giảng về sinh thái và hệ sinh thái

Sinh thái học là nghiên cứu về mối quan hệ giữa các sinh vật và mối quan hệ giữa chúng và môi trường xung quanh.

Những môi trường xung quanh được gọi là môi trường của sinh vật.

Hình ảnh lịch sự: tải lên.wik mega.org/wikipedia/commons/thumb/1/13/TrophicWeb.jpg/1024px-TrophicWeb.jpg

Các khái niệm trong sinh thái học:

Thuật ngữ sinh thái học Hồi giáo được đặt ra bằng cách kết hợp hai từ Hy Lạp, oikos (nhà hoặc nơi ở) và Logos (nghiên cứu), để biểu thị mối quan hệ giữa các sinh vật và môi trường của chúng. Sinh thái học là một doanh nghiệp đa ngành, không thể được tạo ra để phù hợp với một kênh nghiên cứu khoa học: nó bao gồm từ chủ nghĩa giảm thiểu trong nghiên cứu các quần thể loài, thông qua các phương pháp tiếp cận giảm thiểu trong nghiên cứu cộng đồng, cho đến nghiên cứu tổng thể của các cộng đồng trên trái đất.

Nó giống như một câu đố lớn trong đó mỗi sinh vật có những yêu cầu cho cuộc sống đan xen với những cá thể khác trong khu vực. Mặc dù một số cá thể này thuộc cùng một loài, hầu hết chúng là những sinh vật rất khác nhau với cách sống hoặc tương tác rất khác nhau.

Nghiên cứu về các mối quan hệ sinh thái này theo quan điểm của một loài duy nhất (như được minh họa trong hình) được gọi là tự động. Nếu tất cả các loài sống cùng nhau được nghiên cứu như một cộng đồng, thì nghiên cứu này được gọi là synecology.

Các khái niệm cơ bản của sinh thái học bao gồm:

tôi. Tất cả các sinh vật sống và môi trường chúng sống là phản ứng lẫn nhau, ảnh hưởng lẫn nhau theo nhiều cách khác nhau.

ii. Môi trường đóng một vai trò quan trọng trong các giai đoạn quan trọng của vòng đời của loài.

iii. Các loài phản ứng với những thay đổi môi trường và tự điều chỉnh cấu trúc và sinh lý.

iv. Môi trường cũng thay đổi theo một số hoạt động cụ thể của loài như tăng trưởng, phát tán, sinh sản, chết, sâu răng, v.v.

v. Tất cả các loài thực vật và động vật có liên quan với nhau bởi sự gắn kết và phản ứng của chúng với môi trường.

vi. Trong điều kiện khí hậu tương tự, có thể đồng thời phát triển nhiều hơn một cộng đồng, một số đạt đến giai đoạn cao trào và các cộng đồng khác trong các giai đoạn kế tiếp khác nhau.

Hệ sinh thái hệ sinh thái:

Một nhóm các sinh vật riêng lẻ cùng loài trong một khu vực nhất định được gọi là quần thể. Trong khi, một nhóm quần thể các loài khác nhau trong một khu vực nhất định được gọi là một cộng đồng. Và, một hệ sinh thái hoặc một hệ sinh thái là toàn bộ cộng đồng sinh vật trong một khu vực nhất định và môi trường phi sinh học của nó. Do đó, nó bao gồm bản chất vật lý và hóa học của trầm tích, nước và khí cũng như tất cả các sinh vật.

Một hệ sinh thái có thể có kích thước bất kỳ, từ một khu vực nhỏ như đầu máy đến toàn bộ sinh quyển. Thuật ngữ này lần đầu tiên được sử dụng vào những năm 1930 để mô tả sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các sinh vật với nhau và với môi trường sống (sinh học) và không sống (phi sinh học). Ở cấp độ hệ sinh thái, các đơn vị nghiên cứu tương đối rất lớn và không có đơn vị thực tế, nếu bản chất được quan niệm là một hệ sinh thái khổng lồ duy nhất.

Quan điểm chung của kiểu tiếp cận này là các sinh vật sống và môi trường không sống của chúng có mối quan hệ không thể tách rời và tương tác với nhau. Giữ quan điểm này trong tâm trí, AG Tansley vào năm 1935 đã đề xuất thuật ngữ hệ sinh thái trực tuyến. Eco ngụ ý môi trường và 'hệ thống' ngụ ý một phức hợp tương tác, phụ thuộc lẫn nhau.

Hệ sinh thái Sinh thái nhấn mạnh sự chuyển động của năng lượng và chất dinh dưỡng (các yếu tố hóa học) trong số các thành phần sinh học và phi sinh học của hệ sinh thái.

Các khái niệm về một hệ sinh thái:

Sau đây là các khái niệm cơ bản của một hệ sinh thái:

tôi. Khi cả hai thành phần sinh học và phi sinh học được xem xét, các đơn vị cấu trúc và chức năng cơ bản của tự nhiên là các hệ sinh thái.

ii. Có tồn tại mức độ khác nhau của các tương tác tích cực, tiêu cực và thậm chí trung tính giữa các sinh vật ở cả cấp độ và nội bộ.

iii. Năng lượng là động lực của một hệ sinh thái đơn hướng hoặc không tuần hoàn.

iv. Các thành phần hóa học của hệ sinh thái di chuyển theo một con đường xác định được gọi là chu trình hóa sinh.

v. Sự tăng trưởng thành công của sinh vật bị chi phối bởi các yếu tố hạn chế. Mức độ chịu đựng tối thiểu và tối đa cho tất cả các loài khác nhau theo mùa, theo địa lý và theo dân số.

vi. Trong điều kiện tự nhiên, các loại dân số khác nhau trải qua sự kế thừa.

Các loại hệ sinh thái:

Chúng được phân loại như dưới đây:

1. Hệ sinh thái tự nhiên:

Chúng hoạt động trong điều kiện tự nhiên mà không có sự can thiệp lớn của con người. Chúng được chia thành

tôi. Thổ địa:

Rừng, đồng cỏ, sa mạc, v.v.

ii. Thủy sinh:

Chúng có thể được phân loại thêm là (a) nước ngọt và (b) biển

2. Hệ sinh thái nhân tạo:

Chúng được duy trì một cách nhân tạo bởi con người, bằng cách bổ sung năng lượng và các thao tác theo kế hoạch, sự cân bằng tự nhiên bị xáo trộn thường xuyên. Ví dụ, các vùng trồng trọt như lúa mì, ruộng lúa, v.v., nơi con người cố gắng kiểm soát cộng đồng sinh vật cũng như môi trường hóa lý, là các hệ sinh thái nhân tạo.

Cấu trúc của một hệ sinh thái:

Một hệ sinh thái có hai thành phần chính:

1. Thành phần phi sinh học (không sống):

Nó bao gồm các chất vô cơ, hóa chất vô cơ và khí hậu của khu vực nhất định.

2. Thành phần sinh học (sống):

Nó có thể được phân loại thêm là:

(i) Thành phần tự dưỡng

(ii) Thành phần dị dưỡng được chia thành:

(a) Macroconsumers: động vật ăn cỏ, động vật ăn thịt, động vật ăn tạp

(b) Microconsumers: vi khuẩn, xạ khuẩn và nấm

Các khía cạnh chức năng của một hệ sinh thái:

Các khía cạnh chức năng của một hệ sinh thái bao gồm:

tôi. Tốc độ dòng năng lượng sinh học, nghĩa là tốc độ sản xuất và hô hấp của cộng đồng

ii. Tỷ lệ nguyên liệu hoặc chu trình dinh dưỡng

iii. Điều hòa sinh học hoặc sinh thái bao gồm cả điều hòa sinh vật theo môi trường và điều hòa môi trường của sinh vật.